Portrait d’une rééducatrice en écriture

Rééducatrice de l’écriture, je suis également professeur des écoles depuis une dizaine d’années  et auteur-conseil. J’ai enseigné aussi bien en maternelle qu’en élémentaire et en SEGPA auprès d’élèves en difficultés. Mon quotidien dans la classe m’a sensibilisée aux différents troubles de l’écriture chez les enfants mal latéralisés, précoces, avec des troubles dys ou porteurs de handicap.

L’écriture a toujours été pour moi un geste fascinant. Gauchère, j’ai toujours voulu prouver aux autres que je pouvais aussi bien écrire que les droitiers. Adolescente, j’ai appris la calligraphie à mes heures perdues puis étudiante je me suis passionnée pour la paléographie (étude des écritures anciennes).

La rééducation de l’écriture a donc été pour moi le continuum évident de mon attrait pour le geste d’écriture.